泡小蜀都老师呈现了一堂《分数除法(一)》的智慧课堂

 体验式策划     |      2022-12-17 16:49
本文摘要:21世纪是一个信息化社会,在以现代教学理念为指导,以信息技术为反对,应用于现代教学方法的信息化教学是一个无以不能推开的趋势。泡小蜀都的课堂也在逐步向信息化教学迈向。 为了提升教师的教学水平,增进教师的专业茁壮,今天,学校科研室主任陈先容带着她对现代化教学的理念和方法为大家呈现出了一堂以学生的交流探寻居多的智慧课堂。

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21世纪是一个信息化社会,在以现代教学理念为指导,以信息技术为反对,应用于现代教学方法的信息化教学是一个无以不能推开的趋势。泡小蜀都的课堂也在逐步向信息化教学迈向。

为了提升教师的教学水平,增进教师的专业茁壮,今天,学校科研室主任陈先容带着她对现代化教学的理念和方法为大家呈现出了一堂以学生的交流探寻居多的智慧课堂。Nf4Nf4本次教学内容是五年级下期《分数乘法(一)》,这节课是以学力单为载体的共享式对话课堂,本堂课孩子们利用现代自学工具,及时记录下自己的思维过程并上传遍教师末端,构建了信息反馈的及时性和有效性,让孩子们有充份的时间交流、探寻新知。

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学生们在共享,交流,批评的氛围中,有所不同层次的学生都获得了数学能力的发展,寻找了数学自学的体验。Nf4观课教师感受到了现代化信息工具在自学中的便利,在课堂精彩之处也自发性赞美和起立。课后,陈主任就今天的放学情况与郫都区分管电子白板的领导展开了了解的交流,郫都区教研员给与了高度的评价:这是一堂高质量、高水平的数学课,有一点推展。Nf4冷水小蜀都会坚定不移地利用现代化信息技术展开高效地课堂教学,坚信泡小蜀都教育教学之路不会更加好。


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